Introducción al tema y sensibilización

Evelyn Mitchel
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y las transmite por medios comunitarios o masivos de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización
Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de la vida saludable y sensibilizarlos sobre la importancia de una buena alimentación.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una breve charla sobre la importancia de llevar una vida saludable y cómo esto puede prevenir enfermedades.

  2. Proyectar un video corto sobre los efectos negativos de la mala alimentación en la salud.

  3. Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los hábitos alimenticios que consideran saludables.

  4. Organizar una discusión grupal sobre la importancia de llevar una buena alimentación y cómo esto puede afectar la calidad de vida.


Sesión 2: Investigación y análisis
Objetivo: Fomentar la investigación sobre los mensajes relacionados con la vida saludable en los medios comunitarios o masivos de comunicación.


Actividades:



  1. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar mensajes sobre la vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación.

  2. Proporcionar recursos como revistas, periódicos, videos y sitios web para que los alumnos realicen su investigación.

  3. Pedir a los grupos que analicen los mensajes encontrados y determinen si son efectivos para promover hábitos saludables.

  4. Realizar una lluvia de ideas en grupo para discutir los hallazgos de la investigación y compartir ejemplos de mensajes encontrados.


Sesión 3: Creación de narrativas audiovisuales
Objetivo: Promover la construcción de narrativas sobre una vida saludable utilizando el lenguaje audiovisual.


Actividades:



  1. Explicar a los alumnos que crearán narrativas audiovisuales sobre la importancia de una vida saludable.

  2. Proporcionar ejemplos de narrativas audi