Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Objetivo: Valora textos literarios tradicionales y contemporáneos, como cuentos, novelas, poemas, textos dramáticos; los adapta a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.


• Explicación del objetivo de la clase: Valorar la importancia de los textos literarios y su influencia en la sociedad.


• Introducción al concepto de bullying y su relevancia en el contexto escolar.


• Actividad 1: Lectura y análisis de un cuento tradicional que aborde el tema del bullying.


• Actividad 2: Debate en grupo sobre las causas y consecuencias del bullying.


• Reflexión individual sobre la importancia de combatir el bullying a través de la literatura.

Sesión 2:

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Actividad 1: Presentación de textos literarios contemporáneos que aborden el tema del bullying.


• Actividad 2: Análisis de los recursos literarios utilizados en los textos contemporáneos.


• Actividad 3: Debate en grupo sobre cómo la literatura puede sensibilizar a la comunidad acerca de la problemática del bullying.


• Reflexión individual sobre las posibles formas de adaptar los textos literarios a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad.

Sesión 3:

• Recapitulación del tema y objetivo de las sesiones anteriores.


• Actividad 1: Presentación de diferentes lenguajes artísticos (música, teatro, pintura, etc.) para adaptar los textos literar