Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.

Objetivo (PDA): Manifiesta una postura crítica sobre la memoria colectiva, acerca de un acontecimiento relevante para la comunidad, al hacer uso de los lenguajes artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Memoria colectiva y su importancia en la comunidad.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre acontecimientos relevantes para la comunidad.


• Introducción a los lenguajes artísticos como forma de expresión de la memoria colectiva.

Sesión 2:

• Lectura de diversos tipos de texto sobre la importancia de la memoria colectiva.


• Actividad: Análisis de textos y discusión grupal sobre los temas tratados.

Sesión 3:

• Presentación de diferentes obras artísticas que representan la memoria colectiva.


• Actividad: Análisis y reflexión sobre las obras presentadas.

Sesión 4:

• Búsqueda de información sobre un acontecimiento relevante para la comunidad.


• Actividad: Investigación en grupos y recopilación de información sobre el evento seleccionado.

Sesión 5:

• Selección de los lenguajes artísticos a utilizar para representar la memoria colectiva del evento.


• Actividad: Discusión y elección de las formas artísticas más adecuadas para el proyecto.

Sesión 6:

• Desarrollo del proyecto artístico en grupos.


• Actividad: Creación de las obras artísticas que representen la memoria colectiva del evento.

Sesión 7:

• Presentación de los proyectos artísticos finalizados.


• Actividad: Exposición de las obras ante la comunidad edu