Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que los alumnos conocen y utilizan en su vida cotidiana.


• Explicación de la importancia de las herramientas y su papel en la satisfacción de necesidades humanas.


• Actividad práctica: Los alumnos formarán equipos y tendrán que identificar diferentes herramientas y explicar para qué se utilizan.

Sesión 2:

• Revisión de la sesión anterior y recapitulación del tema.


• Introducción al concepto de extensión corporal y su relación con las herramientas, máquinas e instrumentos.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán un juego de roles en el que simularán diferentes situaciones en las que se requiere el uso de herramientas para facilitar su capacidad de acción.


• Reflexión grupal: Los alumnos discutirán sobre la importancia de contar con herramientas adecuadas para satisfacer sus necesidades y cómo esto puede influir en su inclusión en la sociedad.

Sesión 3:

• Repaso de las sesiones anteriores y recordatorio del objetivo de la clase.


• Presentación de formas de organización en procesos técnicos comunitarios.


• Ac