La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural

Claudia V.J.
Secundaria 1º Grado Lenguajes Español 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende las ideas centrales y secundarias de textos relacionados con la diversidad étnica, cultural y lingüística, que favorecen una sociedad intercultural, para comentarlas en forma oral y escrita.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural


Objetivo: Comprender las ideas centrales y secundarias de textos relacionados con la diversidad étnica, cultural y lingüística, que favorecen una sociedad intercultural, para comentarlas en forma oral y escrita.


Metodología: Proyecto comunitario.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México.

  • Diálogo inicial: ¿Qué entendemos por diversidad étnica, cultural y lingüística? ¿Por qué es importante valorarla?

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre la diversidad étnica, cultural y lingüística presentes en la comunidad.

  • Lectura de textos cortos relacionados con la diversidad étnica, cultural y lingüística de México.

  • Comentario oral sobre los textos leídos.


Sesión 2:



  • Diálogo sobre la importancia de una sociedad intercultural y los beneficios que trae.

  • Actividad: Realizar una investigación en grupos sobre una comunidad indígena o grupo étnico presente en México. Recopilar información sobre su cultura, tradiciones y lenguaje.

  • Presentación de los resultados de la investigación en forma oral.


Sesión 3:



  • Actividad: Realizar una lectura grupal de un texto literario o histórico que aborde la diversidad étnica, cultural y lingüística en México.

  • Comentario y análisis del texto leído, identificando las ideas centrales y secundarias.

  • Actividad de escritura: Redactar un ensayo breve sobre la importancia de valorar la diversidad étnica, cultural y lingüística en México.


Sesión 4:



  • Actividad: Realizar una entrevista a personas de la comuni