Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: La transformación de materiales en la pesca

Duración de la clase: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Introducción al tema y problemática

• Presentar el tema de la clase: materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Explicar la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia en la resolución de problemas sociales y ambientales.


• Introducir la problemática: la transformación de materiales en la pesca.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles consecuencias sociales y ambientales de esta problemática.


• Asignar tareas de investigación para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Título: Características de los materiales en la pesca

• Revisar la investigación realizada por los alumnos sobre la problemática de la pesca.


• Identificar los diferentes materiales utilizados en la pesca y sus características.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos manipulen y analicen algunos de los materiales utilizados en la pesca.


• Reflexionar sobre cómo las características de los materiales influyen en los procesos técnicos y en los posibles daños sociales o a la naturaleza.

Sesión 3:
Título: Procesos técnicos en la pesca

• Investigar los distintos procesos técnicos utilizados en la pesca.


• Presentar los resultados de la investigación a través de exposiciones cortas por parte de los alumnos.


• Analizar cóm