Introducción al tema y exploración de vocabulario

Plan de clase

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de vocabulario (45 minutos)

Objetivo: Introducir el tema "Expresión de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas en inglés sobre las familias y la escuela" y explorar el vocabulario relacionado.

Actividades:

1. Iniciar la sesión preguntando a los alumnos qué emociones, sentimientos o sensaciones han experimentado recientemente en su familia, escuela o comunidad.


2. Presentar una lista de palabras relacionadas con emociones, sentimientos y sensaciones en inglés y pedir a los alumnos que las asocien con situaciones específicas de su vida.


3. Realizar juegos de palabras en inglés utilizando el vocabulario aprendido, como adivinanzas o asociaciones de palabras.


4. Proporcionar a los alumnos una lista de situaciones cotidianas y pedirles que identifiquen las emociones, sentimientos o sensaciones que podrían experimentar en cada una.

Sesión 2: Expresión oral de emociones y sentimientos (45 minutos)

Objetivo: Fomentar la expresión oral de emociones y sentimientos en inglés sobre situaciones relacionadas con las familias y la escuela.

Actividades:

1. Iniciar la sesión pidiendo a los alumnos que compartan situaciones recientes en su familia o escuela en las que hayan experimentado emociones o sentimientos intensos.


2. Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las diferentes emociones y sentimientos que pueden experimentarse en situaciones familiares o escolares.


3. Dividir a los alumnos en parejas o grupos pequeños y asignarles diferentes situaciones familiares o escolares para que discutan y expresen sus emociones o sentimientos en inglés.


4. Realizar una puesta en común en la que los grupos compartan su