Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Planeación de clase: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Objetivo: Crear textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, utilizando recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Introducción (5 minutos)
   a. Saludo y motivación inicial.
   b. Presentación del tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.
   c. Explicación del objetivo de la clase.

   
   



2. Actividad de sensibilización (10 minutos)
   a. Proyección de un video corto que muestra diferentes tipos de creaciones literarias.
   b. Reflexión y diálogo en grupo sobre la importancia de la literatura y la creatividad.

   
   



3. Presentación de recursos literarios (15 minutos)
   a. Explicación de los diferentes recursos literarios: metáfora, símil, personificación, entre otros.
   b. Ejemplos de cada recurso literario y su uso en diferentes tipos de textos.
   c. Resolución de dudas de los estudiantes.

   
   



4. Actividad de creación (15 minutos)
   a. Los estudiantes deberán escribir un texto narrativo corto utilizando al menos tres recursos literarios.
   b. Apoyo individualizado a los estudiantes durante la actividad.
   c. Elección de algunos estudiantes para compartir sus creaciones con el resto de la clase.

   
   

Sesión 2

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Repaso de la sesión anterior (5 minutos)
   a. Breve revisión de los recursos literarios estudiados.

   
   



2. Introducción a la creación poética (10 minutos)
   a. Explicación de las características de la poesía y su importancia en la literatura.
   b. Ejemplos de poemas tradicionales y contemporá