Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Nivel: Preescolar 3º

Objetivo (PDA):
Aprecia y opina sobre las creaciones de sus pares y otros artistas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática interdisciplinar a atender:
Expresar ideas y emociones con entendimiento, falta de palabras en oraciones.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Momento inicial (5 minutos):

• Saludo y presentación del tema de la clase.


• Actividad de calentamiento: Los alumnos deberán realizar movimientos libres y expresivos al ritmo de la música.

2. Desarrollo del tema (30 minutos):

• Presentación de diferentes obras de arte (pinturas, esculturas, fotografías, etc.) a través de imágenes proyectadas en el aula.


• Se les pedirá a los alumnos que observen detenidamente cada obra y expresen qué les transmite, qué emociones les genera, qué les llama la atención, etc.


• Fomentar la participación y la expresión oral de los alumnos, resaltando la importancia de valorar y apreciar el arte de los demás.


• Realizar preguntas abiertas que inviten a la reflexión y al análisis de las obras.

3. Actividad práctica (10 minutos):

• Los alumnos realizarán una pequeña actividad artística en la que deberán expresar sus emociones y sentimientos a través de dibujos y colores.


• Se les proporcionará papel, crayones y pinturas para que plasmen sus ideas de manera creativa.

Sesión 2 (45 minutos):

1. Momento inicial (5 minutos):

• Recordatorio del tema de la clase anterior y de las actividades realizadas.

2. Desarrollo del tema (30 minutos):

• Se realizará una ac