La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
carlos gamez
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Revisa desde una perspectiva fundada en valores universales, como la libertad, la justicia, el respeto y la tolerancia, el contenido de las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Objetivo PDA: Revisar desde una perspectiva fundada en valores universales, como la libertad, la justicia, el respeto y la tolerancia, el contenido de las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema y comprender el contexto histórico de la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Actividades:
- Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
- Breve explicación sobre las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los valores universales y su importancia en la historia.
- Lectura y análisis de documentos relacionados con las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas.
- Discusión en grupos sobre los valores presentes en los documentos y su relevancia en el contexto histórico.
- Plenario para compartir las conclusiones obtenidas.
Sesión 2:
Objetivo: Analizar críticamente las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas desde una perspectiva fundada en valores universales.
Actividades:
- Recuperación de lo trabajado en la sesión anterior.
- Exposición por parte del profesor de diferentes perspectivas sobre las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas.
- Debate en grupos sobre las diferentes perspectivas y su relación con los valores universales.
- Realización de una actividad práctica donde los alumnos apliquen los valores universales al análisis de los documentos.
- Puesta en común de las conclusiones obtenidas.
Sesión 3:
Objetivo: Investigar la conquista de Améric