Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan las lenguas de la comunidad y de otros lugares en alumnos de Preescolar 3º.

Plan de clase

Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan las lenguas de la comunidad y de otros lugares en alumnos de Preescolar 3º.

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la(s) lengua(s) de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo PDA: Combina e inventa nuevas palabras y las integra a su expresión.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Recursos y juegos del lenguaje.


• Diálogo sobre la importancia de la diversidad de formas de expresión oral y el valor de rescatar las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


• Actividad: Juego de palabras. Los alumnos deberán formar palabras a partir de las letras que se les proporcionen y compartirlas con el grupo.

Sesión 2:

• Revisión de las palabras creadas en la sesión anterior.


• Diálogo sobre cómo se pueden combinar y crear nuevas palabras a partir de las existentes.


• Actividad: Elaboración de un mural con palabras inventadas por los alumnos. Cada niño deberá crear una palabra y dibujar su significado.

Sesión 3:

• Revisión del mural de palabras inventadas.


• Actividad: Juego de asociación de palabras. Los alumnos deberán encontrar palabras relacionadas y explicar su significado.

Sesión 4:

• Introducción al tema de las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


• Diálogo sobre la importancia de aprender palabras en diferentes idiomas y culturas.


• Actividad: Juego de palabras en diferentes idiomas. Los alumnos deberán aprender y usar palabras de diferentes idiomas y explicar su significa