Introducción al álgebra: Representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y cálculo de variables en función de las otras.

Veronica Cruz Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Introducción al álgebra: Representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y cálculo de variables en función de las otras.


Objetivo (PDA): Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problema interdisciplinar: Dificultad para la representación algebraica de las propiedades extensivas e intensivas.


Duración: 7 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Introducción al álgebra y su importancia en el cálculo de áreas y volúmenes.

  • Explicación de las propiedades extensivas e intensivas y su relación con los cuerpos geométricos.

  • Realización de ejercicios prácticos para identificar las propiedades de diferentes cuerpos geométricos.

  • Actividad de reflexión sobre las dificultades para representar algebraicamente estas propiedades.


Sesión 2:



  • Revisión de los conceptos vistos en la sesión anterior.

  • Ejercicios de representación algebraica de áreas de cuerpos geométricos.

  • Actividad de investigación en grupos sobre las propiedades extensivas e intensivas de diferentes cuerpos geométricos.

  • Presentación de los resultados de la investigación y discusión en grupo.


Sesión 3:



  • Recuperación de los conceptos aprendidos en las sesiones anteriores.

  • Ejercicios de representación algebraica de volúmenes de cuerpos geométricos.

  • Actividad práctica de aplicación de los conceptos aprendidos para calcular áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.

  • Reflexión individual sobre las dificultades encontradas durante la actividad práctica.


Sesión 4:



  • Repaso de los conceptos vistos hasta