Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Nivel: Secundaria 3º

Objetivo PDA: Recuperar las explicaciones de Charles Darwin acerca del origen y evolución de la biodiversidad y particularizar en el caso ser humano.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Desintegración familiar

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.


• Breve explicación sobre el objetivo: Recuperar las explicaciones de Charles Darwin acerca del origen y evolución de la biodiversidad y particularizar en el caso ser humano.

2. Actividad inicial (10 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de biodiversidad y su importancia.


• Promover la participación de todos los alumnos y fomentar el respeto hacia las diferentes opiniones.

3. Desarrollo del contenido (20 minutos):

• Presentación de Charles Darwin y su teoría de la evolución.


• Explicación de los conceptos clave: selección natural, adaptación, especiación, etc.


• Relación entre la teoría de la evolución y el origen de la biodiversidad.


• Aplicación de la teoría de Darwin al caso del ser humano.

4. Actividad práctica (5 minutos):

• Realización de una actividad individual: los alumnos deberán elaborar un esquema o mapa conceptual sobre los conceptos clave abordados en la clase.

Sesión 2:

1. Recapitulación (5 minutos):

• Breve revisión de los conceptos clave abordados en la sesión anterior.


• Retroalimentación sobre los esquemas o mapas conceptuales elaborados por los alumnos.

2. Activida