Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Tema: Implementación de alternativas sustentables en la comunidad

Grado: 3º de Secundaria

Objetivo (PDA): Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Presenta rezago en el dominio de las herramientas básicas para el aprendizaje (lectura, escritura y cálculo mental).

Enfoque interdisciplinar: Incorporar elementos de las asignaturas de Ciencias Naturales, Tecnología, Matemáticas y Lenguaje.

Enfoque de interculturalidad crítica y de vida saludable: Promover el respeto y valoración de diferentes culturas y fomentar estilos de vida saludables en la comunidad.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y diagnóstico (45 minutos)

• Presentar el objetivo de la clase y la problemática a atender.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en la comunidad que puedan poner en riesgo el entorno.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una situación para investigar.


• Realizar una visita a la comunidad para observar y recopilar información sobre la situación asignada.


• Registrar los hallazgos de cada grupo.

Sesión 2: Análisis de la problemática (45 minutos)

• Revisar los hallazgos de cada grupo y compartirlos en plenaria.


• Identificar los procesos técnicos y los materiales involucrados en cada situación.


• Analizar los riesgos para el entorno y la comunidad en cada caso.


• Realizar una discusión grupal sobre las alternativas sustentables que podrían implementarse en cada situación.

Sesi