El desarrollo cerebral como base importante para la adquisición de habilidades

Plan de clase

Tema: El desarrollo cerebral como base importante para la adquisición de habilidades

Objetivo PDA: Encuentra nuevos desafíos en sus exploraciones y asociaciones, a partir de ambientes de aprendizaje variados y retadores.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Falta de desarrollo de habilidades comunicativas en niños de muy poca edad.

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (5 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y presentación de la temática a través de una canción o juego relacionado con el desarrollo cerebral.
   
   
   • Explicación del objetivo de la clase.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)

   
   
   
   
   • Introducción al desarrollo cerebral: explicación de cómo el cerebro se desarrolla y la importancia de este proceso para adquirir habilidades.
   
   
   • Actividad 1: Juego de asociación de palabras. Los alumnos deberán asociar imágenes con palabras relacionadas y explicar el motivo de su elección.
   
   
   • Actividad 2: Exploración de diferentes texturas y materiales. Los niños podrán tocar, manipular y describir diferentes objetos con distintas texturas y formas.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Discusión y reflexión en grupo sobre las experiencias vividas durante la clase.
   
   
   • Resumen de los aprendizajes realizados y cómo se relacionan con el objetivo de la clase.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Inicio (5 minutos)

   
   
   
   
   • Repaso de lo aprendido en la sesión anterior a través de una dinámica de preguntas y respuestas.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad 1: Juego de roles. Los alumnos deberán representar diferentes situaciones de la vida cotidiana en las que necesiten utilizar habilidades comunicativas, como pedir a