Unidades y medidas utilizadas en Física

Luis Rodriguez
Ubicación curricular
Contenido Unidades y medidas utilizados en Física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física


Objetivo (PDA): Identificar las unidades de medición que se ocupan en el entorno escolar, familiar y en la comunidad.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema a atender: Los alumnos se distraen con facilidad y cumplen con poca tarea, algunos tienen problemas de lectura.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y del objetivo de la clase.

  • Actividad de motivación: Presentar diferentes objetos y preguntar a los alumnos si saben cómo medirlos.

  • Introducción al concepto de unidades y medidas.

  • Actividad de indagación: Los alumnos deben investigar y traer ejemplos de objetos o situaciones en su entorno escolar donde se utilicen unidades de medida.


Sesión 2:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Actividad de indagación: Los alumnos deben investigar y traer ejemplos de objetos o situaciones en su entorno familiar donde se utilicen unidades de medida.

  • Puesta en común y discusión de los ejemplos encontrados.


Sesión 3:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Actividad de indagación: Los alumnos deben investigar y traer ejemplos de objetos o situaciones en su comunidad donde se utilicen unidades de medida.

  • Puesta en común y discusión de los ejemplos encontrados.

  • Relación de los ejemplos encontrados con las unidades de medida utilizadas en física.


Sesión 4:



  • Repaso de las sesiones anteriores.

  • Actividad de aplicación: Los alumnos deben resolver problemas de conversión de unidades de medida en situaciones cotidianas.

  • Actividad de lectura: Los alumnos deben leer un texto relacionado con unidades y medidas, con apoyo de materiales adaptados para aquellos con problemas de lectura.


Sesión 5:



  • Repaso de la se