La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria

Objetivo: Comprende las características y recursos lingüísticos de la lengua española, para usarlos y valorarlos como parte de la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: El uso de valores de respeto

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La diversidad de lenguas y su importancia en la comunicación.


• Actividad inicial: Realizar un cuestionario sobre las lenguas que hablan en casa y en su comunidad. Compartir las respuestas en grupos pequeños.


• Discusión en grupo: Reflexionar sobre la importancia de respetar y valorar las diferentes lenguas que existen en nuestro entorno.

Sesión 2:

• Actividad de investigación: En grupos, investigar sobre una lengua indígena de México y elaborar una presentación para exponerla al grupo.


• Exposición de los grupos: Cada grupo presenta su investigación sobre la lengua indígena asignada y comparten sus hallazgos con el resto de la clase.


• Reflexión en grupo: Analizar cómo el respeto hacia las diferentes lenguas y culturas fortalece nuestra identidad y enriquece nuestra sociedad.

Sesión 3:

• Actividad creativa: Elaboración de un mural sobre la diversidad de lenguas en México y la importancia de su preservación.


• Reflexión en grupo: Comentar el proceso de elaboración del mural y resaltar la importancia de la inclusión y el respeto en el trabajo colaborativo.

Sesión 4:

• Actividad de dramatización: Realizar una representación teatral que muestre la comunicación familiar, escolar y comunitaria en diferentes contextos lingüísticos.


• Reflexión en grupo: Anal