Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Emmanuel Luna
Ubicación curricular
Contenido Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden


Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.


Objetivo (PDA): Reconocer la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema: Presentación del concepto de números positivos y negativos.

  • Actividad: Realización de ejercicios prácticos para diferenciar números positivos y negativos.

  • Reflexión: Discusión en grupo sobre la necesidad de los números negativos en la vida cotidiana.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Repaso del tema anterior: Recordar los conceptos de números positivos y negativos.

  • Actividad: Uso de la recta numérica para ubicar números positivos y negativos.

  • Reflexión: Análisis de situaciones donde se requiere utilizar números negativos.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Recapitulación: Repaso de los conceptos de números positivos y negativos y su ubicación en la recta numérica.

  • Actividad: Resolución de problemas que involucren el uso de números positivos y negativos.

  • Reflexión: Análisis de las soluciones y discusión sobre la utilidad de los números negativos en estos casos.


Sesión 4 (45 minutos):



  • Repaso y aplicación: Realización de ejercicios prácticos para reforzar el concepto de números positivos y negativos.

  • Actividad: Uso de la recta numérica para ordenar números positivos y negativos.

  • Reflexión: Discusión sobre la importancia de conocer el orden de los números en la vida cotidiana.


Sesión 5 (45 minutos):



  • Revisión del tema: Repaso de los conceptos de números positivos y negativos y su orden en la recta numérica.

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