Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º:
Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

PDA: Distingue algunas características del entorno natural: plantas, animales, cuerpos de agua, clima, entre otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Integración interdisciplinaria: Problema "Maltrato a los animales".

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Exploración de la diversidad natural.


• Conversación sobre las diferentes características de la naturaleza que podemos encontrar en la comunidad y otros lugares.


• Actividad: Observación de imágenes de plantas, animales, cuerpos de agua y clima para identificar características y diferencias.


• Reflexión: ¿En qué lugares podemos encontrar diversidad natural?

Sesión 2:

• Continuación de la conversación sobre la diversidad natural.


• Actividad: Salida al entorno cercano de la escuela para observar y recolectar ejemplos de diversidad natural.


• Registro de observaciones en dibujos y palabras.


• Reflexión: ¿Qué características encontramos en nuestro entorno?

Sesión 3:

• Introducción del problema "Maltrato a los animales".


• Conversación sobre el cuidado y respeto hacia los animales.


• Actividad: Elaboración de un mural colectivo sobre cómo podemos cuidar a los animales.


• Reflexión: ¿Qué podemos hacer para evitar el maltrato a los animales?

Sesión 4:

• Continuación del problema "Maltrato a los animales".


• Lectura de un cuento relacionado con el cuidado de los animales.


• Actividad: Lluvia de ideas sobre cómo podemos ayudar a los animales en nuestra comunidad.


• Elaboración de un pequeño texto sobre una forma