Lectura y análisis de mitos y leyendas para su disfrute y valoración.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas para su disfrute y valoración.

Objetivo (PDA): Recuperar mitos y leyendas con las personas de su comunidad y de libros, y compilarlos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Los alumnos no saben leer ni escribir, lo que dificulta la realización de sus tareas.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir el concepto de mitos y leyendas a través de una breve explicación y ejemplos.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre los mitos y leyendas que conocen los alumnos.


• Actividad 2: Invitar a los alumnos a traer mitos y leyendas de su comunidad o de libros para compartir en la siguiente sesión.


• Evaluación formativa: Observación participativa durante la lluvia de ideas.

Sesión 2:

• Presentación de los mitos y leyendas recolectados: Cada alumno compartirá con el grupo el mito o leyenda que trajo.


• Actividad 1: Realizar una tabla comparativa de los mitos y leyendas recolectados, destacando elementos comunes y diferencias.


• Actividad 2: Leer en voz alta uno de los mitos o leyendas y realizar una pequeña dramatización.


• Evaluación formativa: Observación del desempeño de los alumnos durante la dramatización.

Sesión 3:

• Actividad 1: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar mitos y leyendas de otras culturas.


• Actividad 2: Realizar una exposición de los mitos y leyendas encontrados por cada grupo.


• Evaluación formativa: Observación del contenido y presentación de la exposi