Educación integral en sexualidad: Identidad y diversidad de formas de expresión de género para prevenir embarazos no deseados.

Plan de clase

Tema: Educación integral en sexualidad: Identidad y diversidad de formas de expresión de género para prevenir embarazos no deseados.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Objetivo PDA: Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinariedad: Incorporar el problema de embarazos no deseados.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Explorando nuestra identidad de género.

Objetivo: Reconocer y respetar la diversidad de identidades de género.

Actividades:

• Dinámica de presentación: Cada alumno se presenta y explica por qué eligió su nombre.


• Presentación teórica sobre los conceptos de identidad de género y diversidad de formas de expresión de género.


• Dinámica de reflexión: Los estudiantes compartirán cómo se sienten con respecto a su identidad de género y qué expectativas tienen de sí mismos y de los demás.


• Aprendizaje servicio: Los estudiantes formarán grupos y diseñarán carteles o infografías para promover el respeto a la diversidad de género en la escuela.

Sesión 2:
Título: Roles de género y estereotipos sociales.

Objetivo: Analizar los roles de género y los estereotipos sociales en relación con los embarazos no deseados.

Actividades:

• Visualización de un video que muestre diferentes roles de género y cómo pueden influir en las decisiones sobre la sexualidad.


• Debate en clase sobre los estereotipos sociales relacionados con los embarazos no deseados y cómo afectan a hombres y mujeres.


• Trabajo en grupos: Los estudiantes diseñarán una campaña de concientización sobre los estereotipo