Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: La Familia y cultura del esfuerzo, un espacio para la motivación

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y contextualización (45 minutos)

• Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Explicación de la importancia de conocer los materiales y procesos técnicos en diferentes comunidades.


• Relación con el problema a atender: La Familia y cultura del esfuerzo, un espacio para la motivación.


• Actividad grupal: Los estudiantes tendrán que identificar y analizar diferentes materiales presentes en su comunidad y cómo se utilizan en los procesos técnicos.

Sesión 2: Características de los materiales (45 minutos)

• Repaso de la sesión anterior.


• Explicación de las características de los materiales (plástico, vidrio, metal, papel, etc.).


• Relación de las características de los materiales con los procesos técnicos y su impacto en la sociedad y la naturaleza.


• Actividad individual: Los estudiantes deberán investigar y seleccionar un material para analizar sus características y su uso en diferentes procesos técnicos de una comunidad.

Sesión 3: Procesos técnicos y su impacto (45 minutos)

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de diferentes procesos técnicos presentes en las comunidades (reciclaje, producción de alimentos, constru