Evaluación de Sistemas Tecnológicos

Plan de clase

Secuencia didáctica: Evaluación de Sistemas Tecnológicos

Objetivo: Comprender la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Los alumnos no saben defender sus opiniones, ante una crítica o problemática a su contexto escolar o ante la sociedad.

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión.

Sesión 1: Introducción al tema

• Presentación del objetivo y la problemática a tratar.


• Actividad de lluvia de ideas sobre la importancia de la evaluación de sistemas tecnológicos.


• Discusión en pequeños grupos sobre situaciones en las que los alumnos han tenido que defender sus opiniones.


• Reflexión y puesta en común de las experiencias.

Sesión 2: Fundamentos de la evaluación de sistemas tecnológicos

• Explicación de los conceptos básicos de evaluación de sistemas tecnológicos.


• Actividad de investigación en equipos para buscar ejemplos de sistemas tecnológicos evaluados.


• Presentación y análisis de los ejemplos encontrados.

Sesión 3: Proceso de evaluación de sistemas tecnológicos

• Presentación de los pasos del proceso de evaluación.


• Actividad práctica de evaluación de un sistema tecnológico ficticio en grupos.


• Puesta en común de los resultados y discusión sobre la importancia de cada paso del proceso.

Sesión 4: Innovación y mejora continua

• Explicación de los conceptos de innovación y mejora continua.


• Actividad de reflexión individual sobre cómo se pueden aplicar estos conceptos a sistemas tecnológicos.


• Discusión en pequeños