Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable

candido lima
Secundaria 1º Grado Lenguajes Inglés 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y los difunde de manera oral o escrita, a través de distintos medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable


Objetivo PDA: Recuperar en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y difundirlos de manera oral o escrita a través de distintos medios de comunicación.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática a abordar: Violencia escolar


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema y sensibilizar a los estudiantes sobre la importancia de los mensajes en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable.


Actividades:



  1. Presentación del tema y objetivo de la clase.

  2. Realizar una lluvia de ideas para identificar los medios de comunicación masiva más utilizados por los estudiantes.

  3. Analizar y discutir ejemplos de mensajes en medios de comunicación masiva relacionados con la promoción de una vida saludable.

  4. Realizar una actividad en grupos donde los estudiantes identifiquen mensajes positivos y negativos en medios de comunicación masiva sobre la vida saludable.


Sesión 2:
Objetivo: Analizar mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable.


Actividades:



  1. Repasar los conceptos aprendidos en la sesión anterior.

  2. Presentar a los estudiantes diferentes ejemplos de mensajes en inglés en medios de comunicación masiva sobre una vida saludable.

  3. Realizar una actividad en parejas donde los estudiantes analicen y discutan los mensajes presentados.

  4. En grupos, los estudiantes elaborarán una lista de mensajes en inglés que promuevan una vida saludable que les gustaría difundir.


Sesión 3:
Objetivo: Fomentar la expresión oral en inglés sobre mensajes que promuevan una vid