Educación integral en sexualidad

Plan de clase

Planeación de clase: Educación integral en sexualidad

Tema: Identidad y diversidad de formas de expresión de género

Objetivo (PDA): Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema de la clase: Identidad y diversidad de formas de expresión de género.


• Introducción a conceptos básicos sobre identidad de género y expresión de género.


• Realización de una actividad grupal en la que los estudiantes compartan sus ideas y experiencias sobre la identidad y la diversidad de género.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de respetar y valorar la identidad y la diversidad de género.

Sesión 2:

• Continuación de la reflexión sobre la identidad y la diversidad de género.


• Presentación de ejemplos concretos de personas que han desafiado los roles de género tradicionales.


• Debate en grupos pequeños sobre las ventajas y desafíos de vivir una vida acorde a la identidad de género deseada.


• Puesta en común de las ideas y conclusiones de los debates.

Sesión 3:

• Realización de una actividad práctica en la que los estudiantes se dividan en grupos y creen una campaña de concienciación sobre la importancia de valorar la identidad y la diversidad de género.


• Los estudiantes deberán diseñar afiches, folletos u otros materiales que promuevan el respeto y la valoración de la diversidad de género.


• Presentación de las campañas de concienciación por parte de los grupos y retroalimentación del resto de la clase.

Sesión 4:

• Continuació