Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas: Preservar las culturas

Plan de clase

Tema: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas: Preservar las culturas

Objetivo: Diseñar alternativas orientadas a promover, preservar y, en caso necesario, replantear ideas, conocimientos y prácticas culturales, para impulsar una mayor difusión y participación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y formación de grupos de trabajo (45 minutos)

• Presentación del tema: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas: Preservar las culturas.


• Explicación de la importancia de preservar las culturas y su relación con el sentido de comunidad.


• Formación de grupos de trabajo (4-5 alumnos por grupo) y asignación de roles dentro del grupo (investigador, diseñador, comunicador, etc.).


• Asignación de una cultura específica a cada grupo para investigar y trabajar durante las siguientes sesiones.

Sesión 2: Investigación sobre la cultura asignada (45 minutos)

• Los grupos de trabajo realizan una investigación sobre la cultura asignada, investigando aspectos como tradiciones, costumbres, gastronomía, música, vestimenta, entre otros.


• Utilización de distintas fuentes de información, como libros, internet, entrevistas a personas de la misma cultura, etc.


• Registro de la información investigada en un formato organizado.

Sesión 3: Diseño de alternativas para promover la cultura asignada (45 minutos)

• Los grupos de trabajo diseñan alternativas para promover la cultura asignada dentro de la comunidad escolar.


• Se promueve la participación de todos los miembros del grupo y se fomenta la creatividad en el diseño de las propuestas.


• Los grupos deben conside