Introducción al tema

Anaisa Mendoza
Ubicación curricular
Contenido Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora textos literarios tradicionales y contemporáneos, como cuentos, novelas, poemas, textos dramáticos; los adapta a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)



  • Presentación del tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas. Explicar a los alumnos la importancia de conocer y valorar diferentes tipos de textos literarios.

  • Actividad de sensibilización: Pedir a los alumnos que compartan ejemplos de textos literarios que les gusten o les hayan impactado. Fomentar la participación y el intercambio de ideas.

  • Presentación del objetivo: Valora textos literarios tradicionales y contemporáneos, como cuentos, novelas, poemas, textos dramáticos; los adapta a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.

  • Explicar la metodología de Proyecto comunitario y cómo se va a desarrollar a lo largo de las siguientes sesiones.


Sesión 2: Exploración de textos tradicionales (45 minutos)



  • Introducción al concepto de textos literarios tradicionales. Presentar ejemplos de cuentos clásicos, poemas antiguos, etc.

  • Lectura en grupo de un cuento tradicional. Fomentar la lectura fluida y respetando los signos de puntuación.

  • Análisis del cuento: Identificar los elementos característicos del género y discutir su relevancia social y cultural.

  • Actividad de escritura: Pedir a los alumnos que escriban una adaptación contemporánea del cuento, incorporando elementos de su entorno y sensibilizando a la comunidad sobre la importancia de la literatura.


Sesión 3: Exploración de textos contemporáneos (45 minutos)



  • Introducción al concepto de textos literarios contemporáneos. Presentar ejemplos de novelas, poemas y textos dramáticos actuales.

  • Lectura en grupo de un fragmento de una novela contemporánea. Fomentar la lectura fluida y respeta