Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Comprobar y argumentar si cada una de estas operaciones cumple las propiedades conmutativa, asociativa y distributiva.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinaridad: Incorporar el problema de la jerarquía de las operaciones y fomentar el razonamiento y pensamiento crítico en los alumnos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las operaciones matemáticas básicas y sus propiedades.


• Realizar ejemplos prácticos de operaciones con números y discutir si cumplen las propiedades mencionadas.


• Organizar a los alumnos en equipos y asignarles una operación para que investiguen en libros de matemáticas y enciclopedias su definición, propiedades y ejemplos.

Sesión 2:

• Repaso de lo investigado por los equipos en la sesión anterior.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos apliquen las propiedades conmutativas, asociativas y distributivas en diferentes operaciones matemáticas.


• Discutir en grupo las respuestas y argumentar si se cumplieron las propiedades en cada caso.


• Realizar una actividad que promueva el razonamiento y pensamiento crítico, donde los alumnos deben resolver problemas que requieran aplicar el conocimiento adquirido hasta el momento.

Sesión 3:

• Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Introducir el concepto de jerarquía de las operaciones matemáticas.


• Realizar ejercicios prácticos de cálculos con diferentes operaciones y discutir la imp