Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Objetivo (PDA): Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: Hay mucho desperdicio y contaminación de agua.

Enfoque: Vida saludable e inclusión.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al proyecto (10 minutos)

• Presentación del tema y problemática a través de una breve charla.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de cuidar el agua y la necesidad de tomar decisiones en conjunto.


• Plantear la actividad principal: realizar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones al problema del desperdicio y contaminación del agua.

Sesión 2: Organización y planificación (15 minutos)

• Formar equipos de trabajo y asignar roles dentro de cada equipo.


• Explicar que cada equipo deberá investigar sobre una solución específica para el problema del agua.


• Proporcionar recursos y materiales para la investigación.

Sesión 3: Investigación y debate (20 minutos)

• Los equipos realizarán la investigación sobre su solución propuesta.


• Fomentar el diálogo y el intercambio de puntos de vista dentro de cada equipo.


• Establecer un debate entre los equipos para exponer y discutir las diferentes soluciones propuestas.

Sesión 4: Acuerdos y conclusiones (30 minutos)

• Cada equipo presentará su solución y argumentará por qué consideran que es la más adecuada.


• Fomentar el diálogo entre los