Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Imelda Nadine Hernandez Arias
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
PDA (Propósito de aprendizaje): Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática: La escuela se encuentra situada en una colonia considerada de alta marginación social, es considerada con entorno familiar disfuncional.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Introducción del tema: Presentar a los alumnos el concepto de herramientas, máquinas e instrumentos como extensiones corporales y cómo estas cumplen funciones para satisfacer necesidades humanas.
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos que utilizan en su vida cotidiana para resolver problemas o satisfacer necesidades.
- Aprendizaje servicio: Los alumnos investigarán las necesidades de la colonia y propondrán posibles herramientas o soluciones que podrían beneficiar a la comunidad.
Sesión 2 (45 minutos):
- Reflexión sobre la actividad anterior: Los alumnos compartirán sus propuestas de herramientas o soluciones para la colonia y discutirán sobre la importancia de la innovación y el cambio técnico en la satisfacción de necesidades.
- Actividad: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos creen sus propias herramientas o instrumentos improvisados utilizando materiales reciclados.
- Aprendizaje servicio: Los alumnos realizarán un protot