La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra
Johan C
Ubicación curricular
Contenido La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra
Objetivo (PDA): Analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema a atender: K - ¿Cómo afecta la distribución de las aguas continentales a la biodiversidad y a la vida de las personas en diferentes regiones del mundo?
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Introducción: Presentación del tema "La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra". Explicación del objetivo de la clase y del problema a resolver.
- Actividad de activación: Los estudiantes realizarán una lluvia de ideas sobre la importancia del agua en sus vidas y en el mundo.
- Presentación de conceptos clave: Se explicará a los estudiantes los conceptos de ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales, y su importancia en la distribución de las aguas continentales.
- Actividad de investigación: Los estudiantes realizarán una investigación individual sobre los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales en México y el mundo.
Sesión 2 (45 minutos):
- Revisión de la investigación: Los estudiantes compartirán en grupos pequeños los resultados de su investigación y discutirán sobre las características y ubicaciones de los ejemplos encontrados.
- Análisis de la distribución: En grupos, los estudiantes analizarán las características comunes y diferencias entre los ejemplos encontrados. Discutirán sobre cómo la distribución de las aguas continentales puede afectar la biodiversidad y la vi