Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Objetivo (PDA): Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque interdisciplinar: Cuidado del agua

Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Conociendo el problema del cuidado del agua en nuestra comunidad
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación de la temática.
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas sobre el cuidado del agua.
   
   
   • Planteamiento del problema: Los alumnos no tienen buenos hábitos de cuidado del agua.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Proyección de imágenes y videos que muestren diferentes situaciones de mal uso o desperdicio del agua.
   
   
   • Reflexión grupal sobre las imágenes y videos, identificando las acciones incorrectas y sus consecuencias.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Diálogo grupal sobre la importancia del cuidado del agua y la necesidad de cambiar los hábitos.
   
   
   • Planteamiento de la actividad a desarrollar en la siguiente sesión: elaboración de propuestas para mejorar el cuidado del agua.
   
   
   
   

Sesión 2:
Título: Propuestas para el cuidado del agua
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Recordatorio del problema y objetivo de la clase anterior.
   
   
   • Explicación de la actividad a realizar: elaboración de propuestas para mejorar el cuidado del agua.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Trabajo en grupos pequeñ