Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza: Concientización sobre el cuidado del agua en la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza: Concientización sobre el cuidado del agua en la comunidad.

Objetivo (PDA): Interactuar con respeto y empatía en la naturaleza, identificando los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 - Introducción y sensibilización (45 minutos)

• Presentación del tema: Importancia del agua para la vida y su cuidado en la comunidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las formas en las que utilizamos el agua en nuestras vidas diarias.


• Visionado de un video educativo sobre la importancia del agua y los problemas de escasez.


• Discusión en grupo sobre los problemas relacionados con el agua en la comunidad.

Sesión 2 - Investigación en la naturaleza (45 minutos)

• Salida al entorno natural cercano a la escuela (parque, jardín, patio) para observar y explorar el ecosistema.


• Los alumnos deberán identificar diferentes elementos naturales que necesitan agua para sobrevivir (plantas, animales, etc.).


• Realización de una lista de los elementos observados y sus necesidades de agua.

Sesión 3 - Identificación de problemas del agua en la comunidad (45 minutos)

• Presentación de diferentes problemas relacionados con el agua en la comunidad (contaminación, derroche, falta de acceso, etc.).


• Los alumnos deberán identificar y discutir los problemas que consideren más relevantes.


• Elaboración de un mural o cartel que muestre los problemas identificados.

Sesión 4 - Propuestas de solución (45 minutos)

• Realización de