La tecnología como promotor de la igualdad en radio, televisión, telefonía inteligente, redes sociales e inteligencia artificial.

Plan de clase

Planeación de clase - Comunicación y representación técnica

Tema: La tecnología como promotor de la igualdad en radio, televisión, telefonía inteligente, redes sociales e inteligencia artificial.

Objetivo (PDA): Elaborar representaciones gráficas de ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el problema de la desigualdad en relación a la tecnología y cómo ésta puede ser utilizada como un medio para promover la igualdad en diferentes áreas.


• Discusión en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos para discutir sobre las posibles soluciones a esta problemática, considerando diferentes aspectos como accesibilidad, inclusión, igualdad de género, entre otros.


• Elaboración de una lista de ideas: Cada grupo elaborará una lista de ideas que posteriormente serán representadas gráficamente.

Sesión 2 (45 minutos):

• Presentación de las ideas: Cada grupo presentará sus ideas al resto de la clase.


• Análisis y debate: Se abrirá un espacio de análisis y debate para discutir las ventajas y desventajas de cada propuesta.


• Selección de la mejor idea: En conjunto, la clase elegirá la mejor idea que será la base para el proyecto final.

Sesión 3 (45 minutos):

• Investigación y diseño: Los alumnos realizarán una investigación sobre los diferentes aspectos técnicos y de diseño relacionados con la idea seleccionada.


• Elaboración de un plan: Cada grupo elaborará un plan detallado de cómo llevar a cabo su propuesta, considerando los recursos necesarios y los pasos a seg