La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Objetivo: Buscar información acerca de la expedición de 1492 de Cristóbal Colón y el descubrimiento de América.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Problemática: Contaminación ambiental

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción y planteamiento del problema (45 minutos)

• Presentación del tema de estudio: La formación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Introducción al problema de la contaminación ambiental y su relación con la temática.


• Planteamiento del objetivo: Buscar información acerca de la expedición de 1492 de Cristóbal Colón y el descubrimiento de América.


• Organización de equipos de trabajo (4-5 alumnos por equipo).


• Entrega de la guía de trabajo con preguntas orientadoras para la investigación.

Sesión 2: Investigación y análisis (45 minutos)

• Los equipos de trabajo investigarán acerca de la expedición de 1492 y el descubrimiento de América.


• Se les proporcionará recursos como libros, internet, videos, etc.


• Se promoverá el pensamiento crítico mediante el análisis de diferentes fuentes y la comparación de información.


• Cada equipo deberá recopilar y organizar la información obtenida.

Sesión 3: Presentación de resultados (45 minutos)

• Los equipos expondrán su investigación ante el resto de la clase.


• Cada equipo deberá realizar una presentación creativa y clara, utilizando recursos audiovisuales si es posible.


• Durante las exposiciones, se fomentará el debate y la participación de todos los alumnos.


• Se realizarán preguntas de reflexión para promover el pensamiento crítico.

Sesión 4: Reflexión y conclusiones (45 minutos)

• Se abrirá un espacio par