Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

gloria galarza

Ubicación curricular

Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escucha las ideas de otros, y expresa las propias con respeto.

Metodología Proyecto comunitario

Escenario Aula

Ejes Articuladores

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Objetivo: Escucha las ideas de otros, y expresa las propias con respeto.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema: Aula multigrado.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre el respeto y la escucha activa.

Actividad de inicio (10 minutos): Los alumnos formarán parejas y compartirán un momento en el que se hayan sentido escuchados y respetados. Luego compartirán su experiencia con el grupo.

Presentación del tema (10 minutos): El profesor explicará la importancia de escuchar a los demás y expresar nuestras ideas con respeto. Se discutirá sobre cómo se pueden tomar acuerdos y llegar a consensos a través del diálogo.

Actividad principal (20 minutos): Los alumnos formarán grupos de 4 personas y se les proporcionará una situación hipotética en la que deben llegar a un acuerdo. Cada grupo deberá dialogar y llegar a una solución consensuada. Luego, compartirán su experiencia con el resto de la clase.

Reflexión y cierre (5 minutos): Se realizará una reflexión grupal sobre la importancia de escuchar a los demás y expresar nuestras ideas con respeto. Se enfatizará en la importancia de llegar a acuerdos a través del diálogo.

Sesión 2: Práctica de la escucha activa y la expresión respetuosa.

Actividad de inicio (10 minutos): Los alumnos formarán parejas y realizarán una actividad de escucha activa. Uno de los alumnos contará una anécdota y el otro deberá prestar atención y hacer preguntas al finalizar. Luego cambiarán los roles.