Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Actividad inicial: Presentación del tema y activación de conocimientos previos sobre avances científicos y tecnológicos.


• Introducción a la metodología de aprendizaje por indagación.


• Planteamiento del problema: Dificultad para identificar la ley de la conservación de la masa.


• Actividad de indagación: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre qué es la ley de la conservación de la masa y cómo se relaciona con la satisfacción de necesidades humanas.


• Discusión en grupo y reflexión sobre las ideas planteadas.


• Cierre de la sesión: Recapitulación de las ideas principales y asignación de tarea para la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Actividad de repaso: Los alumnos compartirán las tareas realizadas sobre la ley de la conservación de la masa y su relación con las necesidades humanas.


• Presentación de casos históricos de avances científicos y tecnológicos en diferentes culturas y su relación con la satisfacción de necesidades humanas.


• Actividad de indagación: Los alumnos investigarán sobre un caso histórico de su elección y analizarán cómo contribuyó al avance del conocimiento científico y tecnológi