Composición del Universo y Sistema Solar

grecia sanchez
Ubicación curricular
Contenido Composición del Universo y Sistema Solar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ingada algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Composición del Universo y Sistema Solar


Objetivo (PDA): Investigar algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Presentar el tema de la composición del Universo y el Sistema Solar a través de una breve explicación y motivación para despertar el interés de los alumnos.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca del Universo y el Sistema Solar.

  • Investigación guiada: Proporcionar a los alumnos material de apoyo (textos, videos, imágenes) para que investiguen sobre los avances recientes en la comprensión del Universo y su composición.


Sesión 2:



  • Recapitulación: Repasar lo aprendido en la sesión anterior a través de una breve actividad de repaso.

  • Debate: Organizar un debate en el que los alumnos expongan sus hallazgos e intercambien ideas sobre los avances recientes en la comprensión del Universo y su composición.

  • Análisis: Realizar un análisis crítico de los avances presentados, fomentando el pensamiento crítico y reflexivo de los alumnos.


Sesión 3:



  • Aplicación: Plantear a los alumnos un problema relacionado con la composición del Universo y el Sistema Solar, como por ejemplo, investigar qué impacto podría tener el descubrimiento de un nuevo planeta en la comprensión actual del Universo.

  • Trabajo en grupos: Organizar a los alumnos en grupos para que investiguen y resuelvan el problema planteado.

  • Presentación: Cada grupo deberá presentar sus conclusiones y hallazgos ante el resto de la clase.


Sesión 4:



  • Actividad c