Composición del Universo y Sistema Solar
grecia sanchez
Ubicación curricular
Contenido Composición del Universo y Sistema Solar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ingada algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Composición del Universo y Sistema Solar
Objetivo (PDA): Investigar algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Presentar el tema de la composición del Universo y el Sistema Solar a través de una breve explicación y motivación para despertar el interés de los alumnos.
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca del Universo y el Sistema Solar.
- Investigación guiada: Proporcionar a los alumnos material de apoyo (textos, videos, imágenes) para que investiguen sobre los avances recientes en la comprensión del Universo y su composición.
Sesión 2:
- Recapitulación: Repasar lo aprendido en la sesión anterior a través de una breve actividad de repaso.
- Debate: Organizar un debate en el que los alumnos expongan sus hallazgos e intercambien ideas sobre los avances recientes en la comprensión del Universo y su composición.
- Análisis: Realizar un análisis crítico de los avances presentados, fomentando el pensamiento crítico y reflexivo de los alumnos.
Sesión 3:
- Aplicación: Plantear a los alumnos un problema relacionado con la composición del Universo y el Sistema Solar, como por ejemplo, investigar qué impacto podría tener el descubrimiento de un nuevo planeta en la comprensión actual del Universo.
- Trabajo en grupos: Organizar a los alumnos en grupos para que investiguen y resuelvan el problema planteado.
- Presentación: Cada grupo deberá presentar sus conclusiones y hallazgos ante el resto de la clase.
Sesión 4:
- Actividad c