Construcción del proyecto de vida
DIALET ALVAREZ
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Visualiza un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Construcción del proyecto de vida
Nivel educativo: Secundaria 3º
Objetivo PDA: Visualiza un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.
Metodología: Aprendizaje servicio
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema y establecimiento de objetivos.
- Dinámica de rompehielos para fomentar la interacción y el trabajo en equipo.
- Introducción al concepto de proyecto de vida y su importancia.
- Actividad de reflexión individual: los alumnos deberán escribir en una hoja sus intereses, habilidades y metas personales.
- Puesta en común y conclusiones grupales.
Sesión 2 (45 minutos):
- Revisión de los resultados de la actividad anterior.
- Introducción al pensamiento crítico y su aplicabilidad en la construcción del proyecto de vida.
- Análisis de casos reales de personas exitosas en diferentes áreas.
- Elaboración de una lista de profesiones y áreas de estudio.
- Debate en grupos pequeños sobre las ventajas y desventajas de cada opción.
- Puesta en común y conclusiones grupales.
Sesión 3 (45 minutos):
- Revisión de las conclusiones de la sesión anterior.
- Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio y su relación con la construcción del proyecto de vida.
- Presentación de proyectos de servicio comunitario exitosos realizados por jóvenes.
- Debate en grupos pequeños sobre posibles proyectos de servicio a realizar en la comunidad.
- Elección de un proyecto por grupo y establecimiento de objetivos y acciones a llevar a cabo.
- Puesta en común y conclusiones grupales.
Sesión 4 (45 minutos):
- Revisión de los proyectos de servicio s