Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Karla Hernández
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue alimentos y bebidas que son saludables, así como los que ponen en riesgo la salud, y reconoce que existen opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida para todas las personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase - Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud


Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.


Objetivo (PDA): Distinguir alimentos y bebidas que son saludables, así como los que ponen en riesgo la salud, y reconocer que existen opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida para todas las personas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Secuencia didáctica:


Sesión 1 - Duración: 45 minutos



  • Presentación del tema: Introducir a los alumnos el tema del consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud.

  • Actividad de reflexión: Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos y bebidas que los alumnos consideran saludables y aquellos que no lo son.

  • Actividad práctica: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y presentar información sobre un alimento o bebida saludable de acuerdo con su contexto sociocultural.


Sesión 2 - Duración: 45 minutos



  • Repaso de la sesión anterior: Recordar la actividad de investigación realizada por los alumnos en la sesión anterior.

  • Actividad de análisis: Mostrar a los alumnos imágenes de diferentes alimentos y bebidas y pedirles que los clasifiquen en saludables o no saludables, justificando su elección.

  • Actividad de servicio: Organizar a los alumnos en parejas y asignarles la tarea de diseñar un cartel o folleto informativo sobre los alimentos y bebidas saludables que identificaron en la actividad anterior. Estos materiales serán utilizados para concienciar a sus familias sobre la importancia de una alimentación saludable.


Sesión 3 - Duración: 45 minutos



  • Repaso de la sesión anterior: Record