Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

PDA: Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Incorporación del tema de los valores, su importancia, tipos de valores, distinción entre valores compartidos y no compartidos.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y Interculturalidad crítica

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

Objetivo: Introducir el tema de los valores y su importancia.

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema.
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos entienden por "valores".
   
   
   • Breve explicación sobre la importancia de los valores en la sociedad.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de una situación problémica relacionada con la diversidad de valores en distintas sociedades.
   
   
   • Formación de pequeños grupos y asignación del problema a resolver.
   
   
   • Investigación en línea sobre los diferentes tipos de valores existentes y su influencia en la sociedad.
   
   
   • Anotación de los hallazgos en una tabla.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Puesta en común de los resultados de la investigación.
   
   
   • Reflexión sobre la importancia de respetar los valores de los demás.
   
   
   • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: buscar ejemplos de valores compartidos y no compartidos en distintas culturas.
   
   
   
   

Sesión 2:

Objetivo: Asumir una postura crítica respecto a la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

1. Inicio (10