Introducción al texto de divulgación científica y selección del tema
López Hernández Maritza
Ubicación curricular
Contenido Textos de divulgación científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Titular de la planeación: "Elaboración de textos de divulgación científica para promover la vida saludable"
Objetivo de Aprendizaje: Analizar las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Proyecto comunitario
Secuencia Didáctica:
Sesión 1: Introducción al texto de divulgación científica y selección del tema
- Presentación del objetivo de aprendizaje y la importancia de la divulgación científica.
- Explicación de las características principales de un texto de divulgación científica.
- Realización de una lluvia de ideas para determinar los temas de interés de los alumnos.
- Votación y elección del tema a tratar en el proyecto.
Sesión 2: Investigación y recopilación de información
- Introducción a la investigación científica y su importancia en la elaboración de textos de divulgación.
- Asignación de grupos de trabajo para investigar aspectos específicos del tema elegido.
- Búsqueda y recopilación de información de fuentes confiables y científicas.
- Organización y registro de la información obtenida.
Sesión 3: Elaboración del texto de divulgación científica
- Repaso de las características del texto de divulgación científica.
- Presentación de ejemplos de textos de divulgación y análisis de su estructura y contenido.
- Trabajo en grupos para la elaboración del texto de divulgación científica sobre el tema seleccionado.
- Uso de recursos visuales y audiovisuales para complementar la información.
Sesión 4: Presentación y retroalimentación
- Preparación de la presentació