Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios

Plan de clase

Tema: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios

Objetivo (PDA): Comprender advertencias e instrucciones incluidas en empaques y etiquetas de productos, así como la finalidad de sus anuncios publicitarios.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Introducir el tema de análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos que consumen en el recreo y los productos que más les llaman la atención en los anuncios publicitarios.


• Discusión y reflexión: Promover una discusión sobre los efectos de la comida chatarra en la salud y cómo los anuncios publicitarios influyen en nuestras decisiones de compra.


• Actividad práctica: Pedir a los alumnos que traigan diferentes empaques de productos y anuncios publicitarios para la próxima sesión.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisión de empaques y anuncios publicitarios: Pedir a los alumnos que compartan los empaques y anuncios publicitarios que trajeron. Realizar una revisión en grupo para identificar las advertencias e instrucciones en los empaques y analizar la finalidad de los anuncios publicitarios.


• Análisis y debate: Fomentar un debate sobre la veracidad de los anuncios publicitarios y cómo pueden influir en nuestras decisiones de compra.


• Actividad práctica: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de diseñar un empaque saludable para un producto de su elección.

Sesión 3 (45 minutos):

• Presentación de empaques saludables: Pedir a los alumnos que presenten los empaques saludables que diseñaron en gru