Comprensión y producción de textos explicativos a través del proyecto comunitario "Rescata tus tradiciones del Día de Muertos"

jorge tizoc espinoza
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de textos explicativos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa con sus palabras las ideas que comprende de los textos que lee y elabora resúmenes que le permitan reconstruir las ideas principales y los elementos de los textos explicativos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Comprensión y producción de textos explicativos a través del proyecto comunitario "Rescata tus tradiciones del Día de Muertos"


Objetivo general: Expresar con sus propias palabras las ideas que comprenden de los textos que leen y elaborar resúmenes que les permitan reconstruir las ideas principales y los elementos de los textos explicativos.


Sesión 1: Conociendo nuestras tradiciones del Día de Muertos (45 minutos)



  • Presentación del proyecto comunitario y el problema: desinterés en nuestras tradiciones del Día de Muertos.

  • Diálogo sobre la importancia de rescatar y valorar nuestras tradiciones.

  • Lectura de un texto explicativo sobre el origen y significado del Día de Muertos.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los elementos que componen esta tradición.

  • Elaboración de un mapa conceptual en el pizarrón que muestre la relación entre los elementos del Día de Muertos.


Sesión 2: Comprensión de textos explicativos (45 minutos)



  • Lectura individual de un texto explicativo sobre alguna tradición específica del Día de Muertos (por ejemplo, el altar de muertos).

  • Trabajo en parejas para discutir y compartir las ideas principales que se comprendieron del texto.

  • Elaboración de un resumen en forma de texto o lista sobre la tradición leída.

  • Exposición de los resúmenes ante el grupo para compartir y enriquecer el conocimiento sobre las diferentes tradiciones del Día de Muertos.


Sesión 3: Producción de textos explicativos (45 minutos)



  • Presentación de diferentes imágenes representativas de las tradiciones del Día de Muertos.

  • Elección de una imagen por parte de cada alumno y escritura libre de ideas y opiniones relacionadas con la misma.

  • Organi