La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
RICARDO OROZCO- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Objetivo: Hacer uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problema a atender: Los alumnos no comprenden que el idioma inglés puede ser de mucha utilidad para su vida actual y futura, enfrentando la diversidad.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Introducción (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema.
- Motivación: contar una historia o anécdota relacionada con la diversidad lingüística y la importancia del inglés.
Actividad 1: Alfabeto en inglés (15 minutos):
- Explicar el alfabeto en inglés y su pronunciación.
- Realizar ejercicios de pronunciación y escritura del alfabeto.
Actividad 2: Números en inglés (15 minutos):
- Enseñar los números en inglés y su pronunciación.
- Realizar ejercicios de pronunciación y escritura de números en inglés.
Cierre (5 minutos):
- Reflexionar sobre la importancia del alfabeto y los números en inglés.
- Plantear la tarea para la siguiente sesión: investigar sobre lenguas reconocidas en México y el mundo.
Sesión 2 (45 minutos):
Recuperación de la tarea (10 minutos):
- Los alumnos presentan sus investigaciones sobre lenguas reconocidas en México y el mundo.
- Se promueve la participación y se generan preguntas para enriquecer el conocimiento.
Actividad 1: Características básicas de las lenguas (15 minutos):
- Explicar la importancia de entender las características básicas de las lenguas.
- Presen