Unidades y medidas utilizados en Física

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Unidades y medidas utilizados en Física

Objetivo PDA: Identificar las unidades de medición que se ocupan en el entorno escolar, familiar y en la comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las unidades de medición que los alumnos conocen y utilizan en su entorno.


• Lectura de un texto corto sobre la importancia de las unidades de medida en la Física.


• Discusión en grupos pequeños sobre la importancia de comprender las unidades de medida en el contexto escolar, familiar y comunitario.


• Planteamiento de preguntas de investigación para las siguientes sesiones.

Sesión 2 (Indagación):

• Los alumnos formarán equipos y se les asignará un problema relacionado con la falta de comprensión lectora en su entorno.


• Los equipos deberán investigar y recopilar información sobre el problema, incluyendo posibles causas y consecuencias.


• Los alumnos deberán utilizar fuentes diversas de información, como libros, internet, entrevistas, etc.


• Elaboración de un informe de investigación por equipo.

Sesión 3 (Análisis y reflexión):

• Los equipos presentarán sus informes de investigación a toda la clase.


• Se abrirá un espacio para comentarios y preguntas sobre los informes presentados.


• Se reflexionará sobre la relación entre la falta de comprensión lectora y el uso adecuado de las unidades de medida en el ámbito científico.


• Se destacará la importancia de la lectura comprensiva en el estudio de la Física y otras ciencias.

Sesión 4 (Aplicación de medidas):

• Los alumnos