Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Salvador Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase - Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino


Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
Objetivo: Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.


Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque interdisciplinar: Relación del sistema endócrino con las relaciones sociales entre los alumnos


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al sistema nervioso (45 minutos)



  • Presentar el tema y los objetivos de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el sistema nervioso.

  • Explicar de manera general el funcionamiento del sistema nervioso, haciendo énfasis en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.

  • Realizar una actividad práctica en la cual los alumnos identifiquen las diferentes partes del sistema nervioso en un esquema.


Sesión 2: Funcionamiento del sistema endocrino (45 minutos)



  • Repasar brevemente lo aprendido sobre el sistema nervioso en la sesión anterior.

  • Introducir el sistema endocrino y su relación con el sistema nervioso.

  • Explicar el papel de las hormonas en la coordinación de las funciones del cuerpo humano y en la maduración sexual y reproducción.

  • Realizar una actividad en la cual los alumnos identifiquen las diferentes hormonas y sus efectos en el cuerpo humano.


Sesión 3: Relación del sistema endócrino con las relaciones sociales entre los alumnos (45 minutos)



  • Realizar una dinámica de grupo en la cual los alumn