"Autoconocimiento y expresión de ideas"

Plan de clase

Sesión 1: "Autoconocimiento y expresión de ideas"

Objetivo: Reconocer ideas, gustos, necesidades, posibilidades, intereses, deseos y experiencias para favorecer el autoconocimiento y descubrimiento de nuevas potencialidades.

Duración: 45 minutos

Desarrollo:

1. Inicio (10 minutos)
   a. Saludo y presentación del tema de la clase: "Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse".
   b. Pregunta a los alumnos sobre cómo se sienten con respecto a sí mismos y qué les gustaría descubrir sobre sí mismos.
   c. Explicación de la importancia del autoconocimiento y su relación con el descubrimiento de nuevas potencialidades.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos)
   a. Actividad individual: Los alumnos llenarán una hoja con preguntas sobre sus gustos, intereses, necesidades, experiencias y deseos.
   b. Actividad en parejas: Los alumnos compartirán sus respuestas con su compañero y conversarán sobre las similitudes y diferencias entre ellos.
   c. Puesta en común: Algunos voluntarios compartirán con el resto de la clase una experiencia o deseo interesante que descubrieron sobre sí mismos.

   
   



3. Cierre (10 minutos)
   a. Reflexión en grupo: Los alumnos discutirán sobre la importancia de conocerse a uno mismo y cómo este conocimiento puede ayudarles a descubrir nuevas potencialidades.
   b. Tarea: Los alumnos deberán realizar un dibujo o collage que represente una potencialidad que les gustaría desarrollar.

   
   

Sesión 2: "Convivencia sana y pacífica"

Objetivo: Abordar el problema de la convivencia sana y pacífica a través del aprendizaje servicio.

Duración: 45 minutos

Desarrollo:

1. Inicio (10 minutos)
   a. Recordatorio del tema de la clase anterior: "Formas de ser, pensar, actuar y relacionars