Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Título de la planeación: Descubriendo nuestras historias a través de la narración

Grado: Preescolar 3º

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Objetivo: Describe detalles de personajes y lugares, los comparte con sus pares para evocarlos y enriquecerlos e incorpora nuevos elementos a partir de los rasgos de su cultura y de otras regiones.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Narración de historias y su importancia en la cultura.


• Actividad de sensibilización: Lectura de un cuento corto, seguida de una conversación sobre los personajes y lugares mencionados.


• Actividad en grupo: Los estudiantes dibujarán y describirán un personaje o lugar de su elección. Luego, compartirán sus creaciones con sus compañeros para enriquecerlas.

Sesión 2:

• Revisión de los personajes y lugares creados en la sesión anterior.


• Actividad de exploración: Invitar a los estudiantes a buscar imágenes de personajes y lugares de su cultura y de otras regiones.


• Actividad en grupo: Los estudiantes compartirán las imágenes que encontraron y explicarán por qué eligieron cada una. Se fomentará la reflexión sobre las similitudes y diferencias entre las diferentes culturas representadas.

Sesión 3:

• Recapitulación de las sesiones anteriores.


• Actividad de creación: Los estudiantes crearán un collage utilizando elementos de diferentes personajes y lugares que han visto, combinándolos para formar nuevas historias.


• Actividad en grupo: Los estudiantes compartirán sus collages y explicarán la historia que han creado. Se fomentará el respeto y la valoración de las diferentes ideas y cu