Narración de actividades y eventos relevantes en el entorno
lenin frias- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Narración de actividades y eventos relevantes en el entorno
Grado: Primaria 1º
Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad
PDA (Propósito de Aprendizaje): Relata historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Problema a atender de manera interdisciplinar: Actividad Día de la Raza
Sesión 1 (45 minutos)
Objetivo: Que los alumnos identifiquen y narren actividades y eventos relevantes que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
Actividades:
Inicio (10 minutos)
- Saludo y calentamiento vocal.
- Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender a narrar historias sobre actividades y eventos importantes que suceden en nuestra familia, la escuela y la comunidad".
- Preguntas de reflexión: ¿Han participado en alguna actividad o evento especial recientemente? ¿Qué hicieron? ¿Quiénes participaron?
Desarrollo (20 minutos)
- Lectura de un cuento corto relacionado con una actividad especial (ej. un cumpleaños, un paseo, una competencia deportiva).
- Discusión en grupo sobre la importancia de los hechos en la historia.
- Identificación del orden lógico de los hechos en la historia.
- Práctica de narración en voz alta de la historia, cuidando el volumen de voz y el orden de los eventos.
Aplicación (15 minutos)
- Los estudiantes elegirán una actividad especial que hayan vivido re